Стратегическое направление 1. Образовательная деятельность

Цель 1. Повышение уровня качества профессиональной подготовки специалистов и образовательных услуг.

Целевой индикатор

Высокий уровень  востребованности специалистов Атырауской области и областей Западного Казахстана, абсолютная успеваемость по институту не менее 98% Индикаторы содействия

Создание на базе института единого образовательного комплекса: колледж-институт.

Создание механизмов контроля качества образовательных услуг института с целью своевременной корректировки траектории подготовки кадров. Усиление совместной работы с работодателями во время прохождения студентами производственной практики.

Задача 1.  Улучшение качественного состава преподавателей института

Целевой индикатор

Уровень остепененности ППС.

Индикаторы состояния -   мониторинг остепененности ППС по институту на уровне 40,4%.

Индикаторы содействия –  поощрение преподавательского состава, защитивших докторские и кандидатские диссертации, в сумме 100 тыс. и 50. тыс. тенге, соответственно. Уменьшение педагогической нагрузки  остепененным преподавателям.

Задача 2.  Определение стимулирующих параметров, приводящие к росту остепененности ППС института.

Показатели - мониторинг остепененности ППС по институту  в 2010 году на уровне 42,8%, 2011 году  - 44,5 %, 2012 году  - 47%.

Индикаторы состояния

Остепененность ППС института по сравнению с 2004 годом выросла  практически в два раза. В 2009-2010 учебном году процент остепененных ППС составлял - 35 %.

Индикаторы содействия

• систематический мониторинг остепененности ППС,
• установить механизм роста остепененности ППС;
• стимулировать преподавателей на научные командировки для поступления в магистратуру и докторантуру.
• предоставление краткосрочных творческих отпусков для завершения магисторских и докторских работ.  

Индикаторы эффективности

Совместные научно-исследовательские работы с ведущими научными центрами республики и зарубежья..

Задача 3. Совершенствование системы контроля и управления качеством образования в институте.

Показатели

успеваемость студентов по институту 98%, качество знаний студентов – 54%

Индикаторы содействия

Организация системной подготовки этапов «самооценки» института с целью своевременного прохождения аккредитации образовательных программ агентством «Независимое казахстанское агентство по обеспечению качества в образовании (НКАОКО)».

Задача 4. Организация информатизации документов по кредитной технологии обучения студентов

Показатели

В институте разработана технология оценки знаний студентов при кредитной системе обучения.

Индикаторы содействия

Завершение полной автоматизации системы оценки знаний студентов, по кредитной технологии обучения путем интеграции всех подразделений института и первода на ECTS.

Цель 2. Доступность высшего педагогического образования

Показатели

Количество студентов-обладателей государственных образовательных грантов в 2009-2010 учебном году данный показатель равен 4 студента.

Индикаторы содействия

Развитие партнерских отношений с районными акиматами по целевой подготовке кадров.

Задача 1. Активизация профориентационной  работы среди учащихся школ Атырауской области и Западного Казахстана. консультационного пространства со всеми школами региона.

Показатели Высокий уровень  востребованности специалистов для нефтегазовой отрасли Атырауской области и областей Западного Казахстана,

 Индикаторы содействия

Разработка информационно-коммуникационной инфраструктуры института и интегрированного учебно-методического и консультационного пространства с  предприятиями, организациями региона.

Задача 2. Организация работы по получению образовательных грантов

Показатели      Количество студентов-обладателей государственных образовательных грантов в 2009-2010 учебном году данный показатель равен 2 студента.

 Индикаторы содействия

Для увеличения доли грантников необходимо: развивать партнерские связи с предприятиями, работающими в Атырауской области и регионе, а также с выпускниками института для  материальной поддержки отличников учебы обучающихся на платной основе; активизировать студентов-договорников для участия в различных конкурсах для получения образовательных грантов.

Цель 3. Повышение качества преподавания дисциплин 

Показатели

успеваемость студентов по институту 98%, качество знаний студентов – 54%

Индикаторы содействия

Самооценка образовательных программ отделом мониторинга качества образования института.

Задача 1. Модернизация процесса преподавания дисциплин за счет современных образовательных технологий, всестороннего методического обеспечения всех его составляющих;

Показатели

Разработка учебно-методических пособий, лекций, обучающих и контролирующих программ, в особенности на государственном языке (в том числе в электронном виде);

Создание лекционного фонда по всем дисциплинам формата (БД, ПД) как один из необходимых компонентов успешной реализации закрепления материала по кредитной системе обучения; 

Индикаторы содействия

- организация обучающих семинаров и тренингов по новым формам и методам обучения с учетом общемировых тенденций в образовании

- совершенствование кредитной технологии обучения по ECNS

- разработка и применение в учебном процессе инновационных технологий обучения;

- использование в учебном процессе возможностей широкополосной сети Интернет

Задача 2. Оснащение учебного процесса мультимедийными и предметными кабинетами

Показатели

внедрение в учебный процесс электронных учебников по дисциплинам кафедры формата (БД и ПД).

Индикаторы содействия

создание постоянно действующего тренинга по новым информационным и образовательным технологиям, системе форм и контроля знаний и умений студентов по кредитной системе обучения, руководству СРС;

Задача 3. Повышение квалификации ППС по применению современных образовательных технологии.

Показатели

изучение и применение передового опыта в образовательной сфере стран ближнего и дальнего зарубежья.

Индикаторы содействия

обучение ППС к работе со спутниковым каналом дистанционного обучения (СКДО).

Стратегическое направление 2. Инновационная научно-исследовательская деятельность

Цель 1. Развитие и углубление фундаментальных и прикладных научных исследований, инновационной деятельности, призванных обеспечить институту лидирующее место среди вузов Казахстана

Целевой индикатор

Принимать активное участие в конкурсах, объявленных МОН РК,  другими министерствами Республики Казахстан, международными организациями  на получение грантов финансируемых научно-исследовательских работ

Задача 1. Создание лабораторий, научно-методических центров по проблемам инновационных технологий обучения и воспитания

Показатели

Открытие в перспективе современных научных лабораторий и центров в рамках реализации «Концепции непрерывного образования в РК»

Задача 2. Повышение роли научных и инновационных разработок для учреждений образования западного региона

Показатели

Подготовка ежегодного Каталога научно-педагогических разработок и предложений ученых института для распространения и внедрения их в учреждениях образования западного региона

Задача 3. Создание системы менеджмента и маркетинга в области научных исследований и инновационных разработок

Показатели

Менеджмент и маркетинг в области научных исследований и инновационных разработок

Задача 4. Обеспечение современного уровня материально-технической поддержки научных исследований, организации научно-исследовательских работ и инновационной деятельности путем обновления и модернизации лабораторной и информационной базы, создания инновационной структуры, обеспечивающей профессиональное оказание консалтинговых, маркетинговых, информационных, образовательных услуг;

Показатели

Научно-методическое обеспечение повышения качества эффективности фундаментальной подготовки кадров в системе непрерывного образования; стимулирование разработки и создания инновационных технологий на основе полученных результатов научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям исследований; участие института в формировании единого общереспубликанского информационного пространства в области открытий, изобретений и инноваций

Задача 5. Повышение уровня качества и объемов финансирования научных исследований и инновационных проектов

Показатели

Ежегодное увеличение объемов финансируемых научно-исследовательских работ на (10-15%) и внедрение результатов выполненных научно-исследовательских работ в учебно-воспитательный процесс и производство на 10%

Цель 2. Развитие института как регионального центра инновационной деятельности

Целевой индикатор

Заключение договоров о научном сотрудничестве и выполнении научно-исследовательских работ между вузами дальнего и ближнего зарубежья

Задача 1. Обеспечение условий для продвижения инновационных проектов на рынок образовательных услуг

Показатели: Создание и защита инновационных идей и решений, полученных в результате выполнения научно-исследовательских работ, обладающих новизной и представляющих интерес для сферы образования.

Задача 2. Расширение границ диверсификации научных исследований и инновационной деятельности за счет участия в грантах, программах различного уровня, хоздоговорных исследованиях и проектах

Показатели: Получение финансируемых грантов  ППС института на проведение прикладных научно-исследовательских работ, обучения и повышения квалификации.

Задача 3. Повышение уровня методологической подготовки

Показатели

Индикаторы состояния

Увеличение объема фундаментальных и прикладных научных исследований;

Индикаторы содействия

1) вовлечение ППС в реализацию научных проектов;

2) научные стажировки и командировки в отечественные и зарубежные  научные организации и научные центры;

3) участие ППС в международных, республиканских и региональных  конференциях;

4) публикации  статей, отражающих содержание основных результатов  научных работ ППС, соискателей ученых степеней  в журналах, рекомендованных Комитетом, и зарубежных научных изданиях.

Индикаторы эффективности:

Воздействие на мотивацию преподавателей к выполнению магистрских диссертационных исследований и доктора PhD.

Стратегическое направление 3. Создание условий для развития обучающихся, вовлечения их в социально-экономическое развитие страны.

Цель №1. Повышение уровня патриотизма.

Целевой индикатор

Охват студентов и преподавательского состава на 100%.

Задача 1. Патриотическое воспитание среди студентов и преподавательского состава.

Индикатор содействия

Проведение мероприятий, направленных на привитие общественно-политической грамотности, разъяснение государственной социальной политики. Разъяснение ежегодного Послания Президента народу страны для студентов и ППС (лекции, совещания, конференции и т.д.). Организация работы информационно - пропагандистких групп по разъяснению Стратегии развития страны «Казахстан–2030» с привлечением лидеров общественных молодежных организаций. Проведение конференций, круглых столов и семинаров с участием НПО и государственных структур, культурно-массовых мероприятий, акций

Цель №2. Укрепление  здоровья студенческой молодежи.

Целевой индикатор

Охват студентов и преподавательского состава на 100%.

Задача 1. Формирование здорового образа жизни.

Индикатор содействия

Обеспечение участия студентов в областной, республиканской, международной спартакиаде. Проведение ежегодных соревнований, турниров, спортивных мероприятий,  семинаров по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения среди студентов вуза с привлечением  профильных молодежных организаций  и др. Проведение конкурсов среди студентов вузов  по пропаганде здорового образа жизни среди молодежи, акций. Исследование социально-бытовых проблем студентов и сотрудников, подготовка рекомендаций по  их  решению.

Цель №3.Правовое воспитание студентов.

Целевой индикатор

Охват студентов и преподавательского состава на 100%.

Задача №1. Обеспечение социальных прав студентов и преподавательского состава

Индикатор содействия

Организация деятельности медико-консультативной социальной службы, создание социальной службы — ресурсного центра для молодежи. Проведение семинаров, круглых столов. Обеспечение участия студенческого актива в ежегодном  анкетировании студентов «Преподаватель глазами студентов». Развитие международного сотрудничества по вопросу  организации воспитательной работы с вузами Казахстана и зарубежных государств. Проведение  занятий со студентами, сотрудниками и профессорско-преподавательским составом по вопросам антикоррупционного законодательства. Проведение встречи ректора института со студентами. Организация работы по информированию студентов об обучающих программах, грантах и новых проектах. Обеспечение свободного доступа для студентов  к базе тестовых заданий на знание антикоррупционного законодательства.

Цель №4. Творческое развитие студенческой молодежи.

Целевой индикатор

Охват студентов и преподавательского состава на 100%.

Задача 1. Развитие и поддержка молодых талантов.

Индикатор содействия

Максимальный охват талантливой студенческой молодежи.

Подготовка и проведение отчетно-выборных собраний Председателей и членов Комитетов по делам молодежи факультетов. Проведение предметных олимпиад. Проведение научно-практических конференций, круглых столов, семинаров. Организация и проведение институтского конкурса талантов. Размещение информации о достижениях студентов института в СМИ. Организация встреч студентов  с видными деятелями культуры, молодыми талантами института. Привлечение одаренных студентов к работе в общественных объединениях и клубах

Цель №5. Повышение профессионального уровня студентов.

Целевой индикатор

Охват студентов на 100%.

Задача 1. Обеспечение студентов стажировкой во время обучения и трудоустройство молодых специалистов.

Индикатор содействия

Участие студентов в работе молодежных трудовых отрядов, республиканского штаба «Жасыл Ел». Организация встреч выпускников вуза с руководителями ведущих предприятий. Проведение «Ярмарки вакансий».

Оказание содействия в трудоустройстве на работу.

Цель №6. Гражданское воспитание.

Целевой индикатор

Охват студентов и преподавательского состава на 100%.

Задача 1. Повышение уровня гражданского участия и лидерских навыков среди студентов.

Индикатор содействия

Организация мероприятий  по формированию гуманной системы  ценностей у студенческой  молодежи. Организация и проведение дебатных турниров среди студентов по актуальным для молодежи социально-значимым вопросам. Проведение  правовых акций.

Цель №7. Этнокультурное воспитание.

Целевой индикатор

Охват студентов и преподавательского состава на 100%.

Задача 1. Проведение мероприятий по укреплению единства нации среди студентов и преподавательского состава.

Индикатор содействия

Проведение  мероприятий  по разъяснению государственной  языковой и этнополитики, пропаганде  межэтнического согласия и уважения к культуре и традициям  различных этносов, недопущению межэтнических конфликтов в студенческой среде. Проведение  информационно-разъяснительной работы среди студентов по укреплению межнационального согласия и профилактике религиозного экстремизма. Организация и проведения встреч, круглых столов, совещаний с руководителями секретариатов малой Ассамблеи народа Казахстана и председателями национально-культурных центров. Проведение научно-практической конференции по вопросам межэтнических взаимоотношений, развития идеи евразийства. Проведение конкурса среди студентов некоренной национальности на знание государственного языка. Встречи студентов разных национальностей по культуре и истории стран, укрепления межнациональных отношений.

Задача 2. Проведение мероприятий по укреплению единства нации среди студентов и преподавательского состава.

Целевой индикатор

Охват студентов и преподавательского состава на 100%.

Индикатор содействия

Организация и проведения мероприятий по развитию партнерских отношений между государством и религиозными объединениями в целях развития межрелигиозного взаимопонимания, укрепления стабильности общества. Сотрудничество с религиозными объединениями для решения таких социальных задач, как укрепление нравственных ориентиров в обществе, повышение роли семьи, борьба с наркомании, алкоголизмом, распространением детской, подростковой преступности и беспризорности. Проведение систематизированной информационно-просветительской работы со студенческой молодежью и подростками, в целях противодействия распространению экстремизма и радикализма. Использование духовных ценностей традиционных религий для укрепления морально-нравственных устоев студенческой молодежи.

Стратегическое направление 4. Создание условий для удовлетворения образовательных, научных и социокультурных потребностей профессорско-преподавательского состава и обучающихся

Цель 1. Формирование информационных ресурсов библиотеки

Целевой индикатор

Содействие улучшению качества образовательных услуг института

Задача 1. Формирование фонда учебных, справочных документов, с оптимальной полнотой научного фонда отечественных и зарубежных документов

Показатели

Поддержка уровня книгообеспеченности в соответствии с нормативными требованиями

Задача 2. Создание электронной библиотеки с целью кумуляции информационных ресурсов

Показатели

Оперативность получения и обмена информацией с отечественными и  зарубежными организациями образования, библиотеками

Стратегическое направление 6. Информатизация института

Цель 1. Повышение эффективности и качества образовательного процесса, его соответствие современным тенденциям по всем областям жизни общества

Целевой индикатор

Уровень развития информатизации

Индикаторы состояния – параметры положения и состояния информатизации в институте;

Индикаторы содействия – параметры, поддерживающие образовательный процесс (контекстный, развитие процесса и уровень обучения);

Индикаторы эффективности – параметры, относящиеся к начальным, среднесрочным и долгосрочным достижениям (отдача, результаты, воздействие и эффективность).

Задача 1. Выбор и создание платформ информатизации по основным направлениям функционирования института

Показатели

Индикаторы состояния: функционирование образовательного портала института 100% функционирование основных подсистем автоматизированной системы управления институтом.

Индикаторы содействия:

1 Включение в личный кабинет преподавателя и функционирование инструментальной системы организации диалогового общения преподавателя со студентом – интерфейс реализации интерактивного дистанционного обучения. Инструментальная система включает средства добавления и передачи формул и других символов, используемых в подготовке специалистов, содержит средства графического отображения  графиков, диаграмм, и других математических и инженерных инструментов.

2.  Разработка внутривузовской электронной библиотеки на основе системы «Ирбис».

4 Интеграция в Республиканскую межвузовскую библиотеку.

5 100% содержательное наполнение информационными образовательными ресурсами

6 Разработка 20 современных электронных учебных изданий.

Индикаторы эффективности – повышение эффективности организации взаимосвязи с обучающимися  по дистанционной технологии обучения, воздействие на мотивацию студентов к качественному выполнению  выпускных работ, повышение качества выпускных работ студентов.

Задача 2. Интеграция основных платформ информатизации в Корпоративную систему управления

Показатели

Индикаторы состояния:

1) 100% функционирование автоматизированной системы управления институтом;

2) Техническое обеспечение процесса информатизации института.

Индикаторы содействия:

- Увеличение количества интерактивного оборудования в количестве 10 штук;

-    Увеличение скорости канала связи при необходимости в 2 раза;

- 100% оснащение набором специального технического оборудования и программного обеспечения, обеспечивающего проведение образовательного процесса по дистанционной технологии по всем дисциплинам в соответствии с государственными образовательными стандартами

Индикаторы эффективности – повышение эффективности управления всеми процессами института.

Задача 3. Обеспечение руководителей всех уровней достоверной информацией о состоянии процессов во всех сферах деятельности  института

Показатели

Индикаторы состояния:

1) 100% функционирование системы электронной рассылки института;

2) Поддержка информационной наполненности портала.

Индикаторы эффективности:

100% использование сотрудниками электронной рассылки института

Задача 4. Предоставление профессорско-преподавательскому составу, сотрудникам института доступа к внутренним и внешним информационным ресурсам

Показатели

Индикаторы состояния:

100% функционирование мультисервисного образовательного портала института,  внутривузовской электронной библиотеки института на основе системы «Ирбис» с интеграцией в Республиканскую межвузовскую библиотеку.

Индикаторы содействия:

- развитие функциональности, интерактивности  портала института;

- организация  Интернет-доступа к лучшим мировым электронным ресурсам.

Индикатор эффективности:

-                 обогащение библиотечного фонда,

-                 экономия средств за счет более низкой стоимости приобретения и содержания электронных изданий по сравнению с бумажными.

-                 повышение интенсивности и качества научных исследований, проводимых учеными и студентами института.

-                 повышение качества преподаваемых дисциплин с использованием мировых научных ресурсов.

Задача 5. Создание и развитие дистанционных технологий обучения

Показатели

Индикатор состояний:

1) 100% обеспечение дисциплин УМКД, цифровыми образовательными ресурсами;

2) 100% функционирование портала дистанционного обучения института;

Индикатор содействия:

1) Разработка 20 электронных учебных изданий института;

2) Включение и 100% функционирование в личном кабинете преподавателя и студента инструментальной системы организации диалогового общения преподавателя со студентом – интерфейс реализации интерактивного дистанционного обучения

Задача 6. Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава и сотрудников института в области работы с информационными технологиями

Показатели

Индикатор эффективности:

Достижение 100% преподавателей, компетентных в использовании информационно-коммуникационных технологий

Задача 7. Проектирование Web-каталогов библиотеки, электронных учебных пособий и учебников

Показатели

Индикатор состояния:

1) 100% функционирование внутривузовской электронной библиотеки университета на основе системы «Ирбис».

Индикатор содействия:

-   разработка интерфейса для создания Web-каталогов библиотеки;

-  техническое обеспечение  и организация оцифровки ресурсов, создание электронных учебных пособий и учебников.

Индикатор эффективности:

Достижение более 100%  компетентности преподавателей  в использовании информационно-коммуникационных технологий

Задача 8.  Создание эффективной системы защиты информационного пространства института

Показатели

Индикатор состояния

100%  обеспечение лицензионными антивирусными программами с постоянным обновлением; 

100% функционирование программных систем защиты;

Индикатор содействия:

1) создание изолированной серверной комнаты с ограничением доступа.

2) перевод  серверных мощностей на Linux- подобные операционные системы

Индикатор эффективности:

на  100% увеличение эффективности защиты информационного пространства института